Les cours de MedOpen utilisés comme support pour plusieurs formations en Algérie, dont l’une destinée au comité interministériel pour la mise en œuvre de la SN GIZC

31.10.2022

Les cours de MedOpen utilisés comme support pour plusieurs formations en Algérie, dont l’une destinée au comité interministériel pour la mise en œuvre de la SN GIZC

Entre début septembre et fin octobre 2022, 4 formations sur la GIZC et la PEM ont été organisées par la GIZ (Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit - Agence allemande de coopération internationale pour le développement) en Algérie dans les wilayas d’Aïn Temouchent, d’Annaba, de Skikda et d’Alger. Pour ce faire, la GIZ avait sollicité l’aide du CAR/PAP afin d’élaborer les supports de formation. Le CAR/PAP avait donc mis à disposition le matériel pédagogique de la plateforme MedOpen, qui a été enrichi par les formateurs pour les besoins de ces sessions.

Entre le 23 et le 26 octobre, une représentante du CAR/PAP a été invitée à participer à la formation d’Alger qui était destinée au comité interministériel responsable de la mise en œuvre de la stratégie nationale de GIZC pour l’Algérie. Comme l’a rappelé le directeur de la biodiversité au Ministère de l’environnement, M. Raouf Hadj Aissa, le CAR/PAP avait accompagné le Ministère lors de l’élaboration de la première stratégie nationale entre 2010 et 2015. Cette stratégie a aujourd’hui été mise à jour par le Ministère et la GIZ,  qui ont parfaitement réussi à capitaliser sur les résultats de la première stratégie.

Le 24 octobre a été consacré à une activité ludique : le jeu « MSP challenge » offert au CAR/PAP par l’UNESCO-COI et mis à disposition par la représentante du CAR/PAP. Divisés en deux groupes, les participants ont pu planifier l’espace maritime de trois pays fictifs et se familiariser ainsi avec les différents défis de l’activité.

En mettant à disposition les cours de MedOpen, le CAR/PAP a été heureux de contribuer à la formation de 200 personnes, et remercie la GIZ pour cette initiative, qui une fois encore prouve combien il est utile de capitaliser les connaissances existantes.

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